「今は二月、たったそれだけ♪」という歌詞が昔の曲にありましたが、何もない月（見かけは）です。いかがお過ごしでしょうか？
生徒さんと歴史の教材やっていまして「１８５８年日米修好通商条約」の「修好」という言葉に生徒さんが引っ掛かったようなので早速インターネットで検索してみました。Treaty of Amity and Commerce Between the United States and the Empire of Japan このａｍｉｔｙが修好と訳されているわけですが当方の感覚だと「親善」です。これを分かりにくく「修好」と訳すセンスですが、ここに「政治」の臭いを感じます。条約の原文の出だしを
帝国大日本大君と亜墨利加合衆国大統領と親睦の意を
堅く、且永続せしめんに両国之人民貿易を通する事を
取置し、其際の厚からん事を欲するが為に、懇親及貿易
の條約を結ふ事をし、日本大君は其事を井上信濃守、
岩瀬肥後守に命し、合衆国大統領はハ日本に差越たる
亜墨利加合衆国のコンユルセネラール、トウンセント
ハルリスに命し、双方委任の書を照応し、下文の条々を
合議決定す。
できごと：
論評：
人から聞いた話ですが、ある人が放課後児童クラブの職員の採用試験に行ったところ試験官が全員マスクで異様に感じたと言っていました。後で聞いた説明によるとインフルエンザが流行っているから学童にうつさないよう保育時間中はマスクをかけて学童と遊ぶらしいです。いろんな場面で日本もここまで来たか、かくも日本民族を弱体化したいのかと思うことが多いです。何もかも管理者側の保身と思わさせられる事象の多いことです。管理社会一色になり、原住民パワー、土着のど根性が姿を消した状況です。出でよ豪傑！英雄！
エピソード：
村の集まりに出ていまして終りの慰労会での話。Ａ氏：インターネットは便利だのう。こんなものがただでいいのかと思う。Ｂ氏：いや、あれは情報が盗まれているのだよ。つまり、例えば何かを購入したとすると、それに関係するコマーシャルが張り付くようになる。それと同じように、この人物は何が好みで、何歳ぐらいで、男か女かなど個人の好み、購買パターンなどが送られるところに送られているのだと。ひとしきりそういう話をした後で、一同：こわい話だなあ。
親御さんの声
いろいろ思うことがいっぱいあった小学生活もあと少し
で４月から中学生。ますます思い悩む事が。 その一つ、
勉強に取り組む態度をどこまで寛容に眺める
事が出来るか、いまから心配です。心配しても本人次第
だと判っているのですが、こんな時こうしたら良いよとアドバイス
いただけたら感謝です。
で４月から中学生。ますます思い悩む事が。 その一つ、
勉強に取り組む態度をどこまで寛容に眺める
事が出来るか、いまから心配です。心配しても本人次第
だと判っているのですが、こんな時こうしたら良いよとアドバイス
いただけたら感謝です。
基本、しょなしょなしていなくて元気のいいお子さんですから小学時代いろいろ大変だったと思います。基本、ひねくれることもなく真っ直ぐに育っていらっしゃると思います。本人ひねもす絵を描いていますが、何か興に乗ればスゴイエネルギーで取り組みます。セリフは「私がやる気にならなければ、どうしようもないのよ」
親御様が手書きの問題を作ってやらせておられるのを参考にして私も問題をわざわざ作って出してみたことがありますが、その熱意・働きかけに応じて２、３回やってくれましたが、それもやがて尻つぼみに。私の父は高岡中学（今の高岡高校）に進学したもののバスケットにうつつを抜かして成績は下がる一方。見かねた母親がバスケットを辞めさせ勉強に専念させようとしましたが結果は×でした。後年父曰く「ある川の上の橋を歩いている時、ここから飛び降りようかと思った」と。そういう自白を聞いて育った私は中三の時、富山高専を受かった時点で高岡高校受験が恐くなり受験をしない逃げる方向を選んでしまいました。そのことが引っ掛かっていて８年後２３歳あたりから再度大学受験に挑戦するはめに。逃げた時点まで戻ったわけです。その後「逃げたらあかんぞよ」が私の人生訓になり、ゲームでは「逃げる」ボタンを押すことなく戦い続ける方を選び続けていたのですが、ある時
どうにもクリアできない場面があり、苦し紛れに「逃げる」ボタンをおしたら怪物と対戦することなくその場面をクリアできました。この経験によって「逃げる」も当方の人生の選択肢の中にはいりました。
基本、彼女は寂しいわけです。今、それを絵とネットで埋めています。一か八か眺めている寛容しかないのではないでしょうか。
いつもお世話になっております。
最近はだいぶ慣れてきたようで楽しんで通っているように
感じます。
勉強についても、自分なりに手応えを実感している様子で
次のテストを楽しみにしているみたいです。
この調子で楽しく頑張ってくれればと期待しています！
最近はだいぶ慣れてきたようで楽しんで通っているように
感じます。
勉強についても、自分なりに手応えを実感している様子で
次のテストを楽しみにしているみたいです。
この調子で楽しく頑張ってくれればと期待しています！
テストを楽しみにしているということは、やる気がある証拠でいいですね。一番必要なものです。何がなくとも「やる気」です。やる気さえあれば道は開けます。
今の生徒さんの特長で、こちらの質問には直接答えず、自分の気になっている別の事を聞いてくることが稀にあります。こちらは、どこまで分かっているのか掴みたくて質問しているのですが、どうやらそこは分っているらしいのですが、分かっていないと判断した当方の説明を黙って聞いていたり（今の生徒の特長）します。なるべく分かっている部分の説明を僕がした時は「そこはもう理解している」と伝えてください。
各自思考方法、理解回路が違うのでお互い相手の回路をわかりあうよう近づきましょう。
生徒さんの声
だいぶなれてきました。とてもたのしいと思えるようになってきました。＼(^o^)／
もう少しで中間テストがあるので先生に教わったことをいかしていきたいです。
そして、マスクをつけているから顔が見えないと思いますが、先生の話などで笑って
いる時があります。マスクをとれればいいなと思います。でも勇気がなかなか出ないですね。
勇気出して、いろんなことにチャレンジしていきたいと思うんですがｗ。口では言えませんが
先生のことなどをまた教えてください。そしてもっとコミュニケーションを高めたいと思って
おります。（////）
もう少しで中間テストがあるので先生に教わったことをいかしていきたいです。
そして、マスクをつけているから顔が見えないと思いますが、先生の話などで笑って
いる時があります。マスクをとれればいいなと思います。でも勇気がなかなか出ないですね。
勇気出して、いろんなことにチャレンジしていきたいと思うんですがｗ。口では言えませんが
先生のことなどをまた教えてください。そしてもっとコミュニケーションを高めたいと思って
おります。（////）
約２時間連続してやるのはしんどいですね。約１時間経過して疲れが見てきた頃ちょうど高校生が差し入れてくれて息がつけました。
楽しかったという気持ちで終えれるよう話題、芸をしいれてきたいと思います。
マスクについてはハウスダストという言葉をはじめて知りました。よく言われるのですが当塾はゴミっぽいと。一日一時間のお掃除をすればいいのですが。
君が若いのにコミュニケーション、コミュニケーションという理由があるのが君のバスケの選抜チームの話を聞いてわかりました。
まずは勉強で自分が分っている部分と分らない部分を正確に私に伝えるようにしてください。これだってコミュニケーションです。